Synopsis
Originaires du Guatemala, Juan, Sara et Samuel aspirent à une vie meilleure et tentent de se rendre aux Etats-Unis.
Pendant leur périple à travers le Mexique, ils rencontrent Chauk, un indien du Chiapas ne parlant pas l’espagnol et qui se joint à eux. Mais, lors de leur voyage dans des trains de marchandises ou le long des voies de chemin de fer, ils devront affronter une dure et violente réalité…
Générique
Titre original : La jaula de oro
Réalisation : Diego Quemada-Diez
Scénario : Diego Quemada-Diez, Lucia Carreras, Gibran Portela, sur une idée de Diego Quemada-Diez
Image : Maria Secco
Musique : Leonardo Heiblum
Montage : Paloma Lopez
Production : Madchere Producciones
Distribution : Pretty pictures
Sortie en France : 4 décembre 2013
Couleur
Durée : 1h48
Interprétation
Brandon Lopez / Juan
Rodolfo Dominguez / Chauk
Karen Martinez / Sara
Carlos Chajon / Samuel
Rciardo Esquerra
Gilberto Barraza
Jose Concepcion Macias
Autour du film
On y suit trois adolescents qui, partis du Guatemala, espèrent aller jusqu’à Los Angeles, en marchant à n’en plus finir, en s’embarquant sur des trains de marchandises. Deux garçons et une fille auxquels on s’attache vite. Ils ne sont jamais les porte-parole d’une réalité économique, qui semble, d’ailleurs, les laisser indifférents, même si elle les jette sur les routes. C’est leur jeunesse qui est montrée, une légèreté qui les accompagne quand ils s’amusent à marcher sur les rails comme des équilibristes sur une corde. Le monde s’ouvre à eux et semble presque donner raison à leur projet : trouver, enfin, une vie de rêve.
A cet élan magnifique, le réalisateur confronte une réalité dont la dureté s’affirme inexorablement. La fuite en avant devient voyage sans retour. Au cœur de paysages écrasants, la solitude et la fragilité des adolescents sont toujours plus visibles. Ils entrent dans un parcours qui fait d’eux des clandestins. Des proies. Une condition inhumaine dont le film donne, peu à peu, toute la mesure. Avec une rigueur et une sensibilité si éclairantes qu’on a le sentiment de voir cela pour la première fois.
Frédéric Strauss / Télérama 4 décembre 2014
Vidéos
Rencontre avec Diego Quemada Diaz
Catégorie : Analyses de séquence
Dans cet entretien, Diego Quemada Díez fait référence à la génèse de Rêves d’or et en particulier à l’influence du film In this world de Michael Winterbottom. Il explique également sa conception du cinéma à la croisée de différents genres (documentaire, western…). Enfin il revient sur la séquence de la mort de Chauk et sur la violence des Etats-Unis envers les immigrés clandestins.
Cette vidéo a été conçue en complémentarité avec les rubriques « Entretien » en page 3 et « Séquence » en page 14 du livret enseignant de Lycéens et apprentis au cinéma.
Sandrine Cornu
« Ce qui nous tue pas nous rend plus forts » / Rêves blancs
Catégorie : Analyses de séquence
L’épilogue de Rêves d’or souligne la construction cyclique de ce long-métrage. En effet tout comme dans les 7 premières minutes du film, les 7 dernières sont sans paroles. Et tout comme au début, un adolescent ramasse des déchets. Touefois le pays a changé. Une fois encore, Diego Quemada Díez place Brandon López (acteur non professionnel) dans une situation réelle (une usine aux États-Unis) et brouille les frontières entre documentaire et fiction. Ceci explique sans aucun doute la justesse du jeu de l’adolescent qui est réellement sous le choc. La dernière séquence, filmée par Diego Quemada Díez lui-même, nous place cette fois aux frontières de la réalité et du rêve. Cet épilogue correspond ainsi parfaitement à l’équilibre recherché par le réalisateur entre réalisme et idéalisme.
Cette vidéo peut être utilisée en complément des rubriques « Genre » en page 12 et « Motifs » en page 16 du livret enseignant Lycéens et apprentis au cinéma.
Sandrine Cornu
Outils
Web
http://eduscol.education.fr/prix-jean-renoir-des-lyceens/wp-content/uploads/2013/11/PR_Reves_d_or.pdf
Dossier pédagogique (à télécharger sous format PDF)
http://www.zerodeconduite.net/revesdor/entretien.html
Entretien avec Jean-Michel Lafleur, chercheur au Centre d’Études de l’Ethnicité et des Migrations, autour du film Rêves d’or
http://www.zerodeconduite.net/dp/zdc_revesdor.pdf
Dossier pédagogique avec des questions de compréhensions en espagnol (à télécharger sous format PDF)
http://www.isabelleburon.com/upload/DP-Jaula-Oro-FR.pdf
Dossier de presse du film
http://www.education.gouv.fr/cid80066/reves-d-or-de-diego-quemada-diez-prix-jean-renoir-des-lyceens-2014.html
Retour sur le prix Jean Renoir des lycéens 2014
http://www.geographie-sociale.org/mexique-usa-frontiere.htm
Site abordant l’immigration et la surveillance de la frontière entre les États-Unis et le Mexique
Vidéographie
http://www.festival-cannes.fr/fr/archives/ficheFilmVideos/id/11409875/year/2013.html
4 extraits du film
Roman
Le dos au mur, Christophe Lambert, édition Intervista, 2010
Films sur la même thématique
Norteado (2009)
Padre Nuestro (2007)